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韓教育部對日本審定通過歪曲歷史教材表遺憾

滾動 2022年 03月 29日 18:27

韓聯社首爾3月29日電 南韓教育部29日以發言人名義發表聲明,強烈抗議日本政府審定通過歪曲殖民統治時期強徵韓籍勞工事實的高中教科書一事,並稱總統文在寅三一節呼籲日方正視歷史,但不到一個月日方就審定通過了歪曲歷史的教科書,韓方對此表示遺憾。

聲明強調,獨島是從歷史上、地理上、國際法上都明確屬於南韓固有領土,韓方敦促日方立即糾正主張獨島主權、審定通過淡化並掩蓋過去戰爭罪行教科書的錯誤。

教育部表示,學習被歪曲歷史的孩子們將形成錯誤的歷史觀,這將會影響東北亞的和平與和諧,會使日本在國際社會上被孤立。為糾正日方歪曲歷史的行為和錯誤的領土主張,南韓政府將面向包括小學生、初中生在內的國民加強歷史教育和獨島知識教育,並與有關機構、民間和社會團體一道積極應對。

當天,日本審定通過了239款高中教科書,其中部分教科書將“強制押送”表述改為“動員”或“徵用”,12款社會教科書稱“獨島是日本固有領土”。(完)

獨島全景 韓聯社/南韓外交部供圖

獨島全景 韓聯社/南韓外交部供圖

資料圖片:南韓教育部 韓聯社TV供圖

資料圖片:南韓教育部 韓聯社TV供圖

yuan@yna.co.kr

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